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Description
This volume invites readers to look at professional development schools (PDS) through three lenses: policy, politics and practice. Chapter authors describe how PDS participants have changed both the kind of work they do and the ways in which they work.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 273
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780807736340
- Date de parution :
- 01-04-97
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 166 mm x 235 mm
- Poids :
- 553 g
