Description

Science de l'esprit

Extrait de la table des matières

La marche, la parole, le penser

L'enfant est un organe des sens : imitation

Importance du jeu dans l'imitation

Approche de l'élément artistique dans la parole

Changement de dentition ; développement de la mémoire

Transformation du jeu en travail

L'enfant veut ce qui est imagé non ce qui est logique

Apprentissage de l'écriture à partir du dessin

Méthode d'apprentissage de la lecture

9^e année son importance. Moi et monde environnant

Nocivité du jugement précoce

Développement des 3 vertus : gratitude, amour, devoir

L'autorité devient une loi naturelle pour l'enfant

La puberté. Nature du système rythmique

Éducation : une auto-éducation. Éduquer et guérir

Abnégation du maître. Éducation un acte social

Les Conférences des maîtres : sang vital de l'école

Filles et garçons : enseignement du tricot, tissage, reliure, langues, gymnastique, eurythmie

Maniement des tempéraments. Enseignement par périodes

L'enfant conquiert l'esprit en le puisant dans son environnement